很多人会认为私家侦探很具神秘色彩，当然这些都是通过先天，后天的培训才能塑造的
心理素质训练。健康健全的心理，是侦探保持和提高临场时冷静、沉着、机敏、善辩的重要先决条件之一。除了必要的理论学习和对不同类型人的心理、得为进行观察研究外，重要的是淡化职业行家和作风。有人总是把隐蔽、假借、诡秘等侦探活动中难免出现的某些职业行为特点，无形中与犯罪活动联系在一起。具有这种认识的侦探，临场时常会陡然产生莫名的犯罪感，随之而来的必然是难以抑制的恐惧和神经质。心理活动推移产生心理压力乃至神经质和精神分裂，久之，导致心理变态和行为异常，尚未临场便产生畏难情绪，行为异端。这就是所谓的侦探职业病，秘密意识分裂症，得了这种病症的人万万不可再作侦探。

怎样使侦探和秘密情报员减轻心理压力？从根本上讲，规范重庆私家侦探行为，使其严格限制在法律和社会道德允许范围以内，运用合法手段搜集情报。其次应创造条件，使侦探和秘密情报员有尽可能宽松的环境中工作，养活神秘色彩。在必要的隐蔽和保密前提下，使侦探感到他们是作为普通人进行的普通的情报活动，而这种情报活动每日每时都在发生；律师、法官、官员、商人、掮客、经纪人都需要情报，都在努力摄取情报。即使是偶然采取非常手段，也要使其具有站得住脚或似乎能够站得住脚的理由。如揭露犯罪、拆穿阴谋诡计、为受害者昭雪、除恶扬善、以眼还眼以牙还牙等。

现代心理学、行为科学、管理科学、社会学都产生于西方。对人、个体的人、群体的人、社会的人、民族的人、国家的人的心理研究和行为研究，历来被放到一个很重要的地位。在我国，就连师范学院中的普通心理学和教育心理学课程也常被中断十年。早在30年代，德国政府中就设有一个专门研究机构：心理研究局。由该局派出的心理学专家曾秘密潜入许多国家，对彼国民族、民众的心理进行研究，同时收集研究重要政治人物心理特征方面的情报资料：个性、气质、心理特征、思维方式、欲望抱负、兴趣、偏见、怨恨、价值观、世界观以及教育、家庭、婚恋等。

专业知识训练。侦探专业知识包括多方面内容，学员在正规学院中接受系统培训，包括犯罪心理学、法学、情报学、侦探学、物证学以及物证提取、跟踪监视、通讯联络、擒拿格斗、危机自救等多种专业技术。在私立侦探学校和短期培训班中，学员着重接受专业技能训练：如何化装、伪装、发现目标和接近目标，如何有公开、半公开文献资料中收集情报，如何套问、引诱、收买情报，如何使用qtq、跟踪仪，如何跟和反跟踪以及反情报、反侦探、反qtq等。接受培训的时间长短不一，训练科目的多少深浅也不同。

专业技能训练。技能是偏重于实际应用方面的知识、技巧。有了书本知识、概念，不一定具有实际操作和应用本领。技能训练在侦探培训中总是被放在最突出地位。培训方法一是由专业学校培训，一是由侦探公司自行培训，包括老侦探的传、帮、带。列宁格勒谍报学校的训练科目和课时安排是这样的，除了一定的基础课、军事课程外，绝大部分时间用于特别技能训练。课程安排是：

无线电收发报技术、情报搜集技术；

摄影、暗房、胶卷缩微技术，地形、地图知识和绘图技术； 色情技术、情报传递技术、通讯联络技术；文件和资料的保护、保密技术、情报隐藏技术；

化装技巧、伪装术、职业掩护技术；

物色、选拔、招募、训练秘密情报员技术；

跟踪、监视、逃脱、越狱、反侦探与反情报技术；

情报网的组织领导技术；

解围与危机自救技术、擒拿格斗技术；

跳伞、汽车驾驶技术；

潜入、返回技术；

特定国家、地区的历史、地理、风俗、礼仪、政治、经济、人文景观知识；

伪造文件、证件技术，各种侦探器材、工具使用技术。

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